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新东方 老师好 | 乔宇:让学生“学会”,更要让学生“会学”

2021-01-19 16:03

来源:新东方呼和浩特学校

  

  有自己独特的解题思路,总结规律方法与口诀。善于将数学知识体系化,逐一拆分渗透与数学知识,帮助孩子们更好的理解数学知识的魅力,建立小学数学体系。今日主人公新东方呼和浩特学校中小学全科小学部数学老师——乔宇。

            初识——新东方选择成为一名老师,是乔老师隐藏在内心多年的渴望。求学路上一路走来,乔老师耳濡目染了老师的严厉、体贴、幽默、博学,以及老师的信念。一名老师在一生中会遇到无数的学生,而老师对学生的不经意的一句话可能会影响孩子的一生。“如果能影响一部分孩子,我希望能给他们好的影响。”所以,乔老师来到新东方,成为了一名小学数学教师。

  乔老师说:“开始时并没有什么经验,但是新东方有很多经验丰富的老师带我们,经常给我们做培训、传授经验。”为了上好每一节课,乔老师自己也会准备很久很久。课余时间,乔老师喜欢刷题、研究教材、研究知识点之间的联系、思考不同的讲法和解法、向有经验的老师请教,觉得充实而有趣。

  

        乔老师说:走上讲台并不是终点,而是另一个更重要的起点。在他看来,教师是一个神圣的职业,当好一名小学数学老师更有着一份光荣而又艰巨的责任感。因此在备课时,他会站在学生角度和应试角度两方面去思考,既要让学生通过他的讲授能精准把握考点,也要让学生愿意听、听得进。作为他们的老师,教研、备课、上课、刷题,把分内之事做好,用心传授每一堂课,学生听懂了,好像就可以了?但其实远远不够,传道授业并非一朝一夕,教数学能载他们一程,但不能一直载他们前行。我深知,这小学只是一个孩子们人生中的一个阶梯,从小学升到中学,从大学迈入社会,未来的路还很长。在他们真正拥抱大海之前,还不知自己这池水的深浅。所以空闲之余,我会经常和孩子一起憧憬未来,鼓励他们选择坚持,虽然坚持很难,但也很酷。

  

          教学——新东方“在我的课堂里,不仅要教会学员知识点和方法,更要培养孩子们的兴趣和习惯,锻炼孩子们的学习能力。掌握正确的学习方法和良好的能力模型,不仅能让孩子取胜于今天,更能在整个学习阶段立于不败之地。”为了让孩子们真正做到“会学”,乔老师会给孩子们不断提供机会,让他们在学习过程中掌握一定的主动权,而不是一味地被动接受知识的灌输。学习包括“学”和“习”两个部分,除了有限时间内的课堂学习,复习的环节也很重要。乔老师会用高标准、严要求来评价并提出改进意见。

  

       成长——新东方

  放弃很简单,但坚持一定很酷!乔老师认为,能够坚持做某件正确的事,不仅是学习生涯中所必需的,也是将来工作生活中需要的。看着许许多多孩子在老师和家长的鼓励下,逐渐形成了坚持和努力学习的意志,以及不轻言放弃的品格,乔老师的内心充满了自豪感:“帮孩子们成长为更好的自己,未来可期,这就是我做一名老师的初衷。”

  

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