她2018年来到新东方，虽然已经两年半的时间，但回想起当年面试的情景，还会有紧张感和收到入职通知时激动的心情。

　　她性格内敛、慢热，但是在课堂上会举有趣的例子活跃课堂氛围，亦师亦友，能动能静。她就是新东方呼和浩特学校留学考试学习中心的王婧如老师。

8年前结下缘分

      王婧如老师：“一定是特别的缘分，我和新东方早在8年前就结缘了，那时候新东方呼和浩特学校刚成立1年，我下定决心出国后便在鼓楼校区报名了托福考试班，学习半年后顺利去到美国读书。”

      王婧如老师：“2017年毕业回来后，年底就在网上向新东方投递了简历，经过3个月的培训期和备考雅思，最终幸运地成为一名新东方人，更幸运的是，发现几位当年教我托福的老师也依然在校工作，他们从教学岗转到了管理岗，可以在老地方再他们叫声老师，那种熟悉感和亲切感油然而生。”

      王婧如老师：“如果说90后的青春=诺基亚+非主流+言情小说，那么我的青春公式中一定还有一项是——新东方。在18岁时，新东方为我的出国梦插上翅膀，飞到一万多公里的美国进行深造，见识到了更广阔的天地后我又回到家乡，以老师的身份站在新东方的讲台上，践行王悦鑫校长那句“用教育改变青城”的口号，我想这也是一种落叶归根鸿雁北归吧。”

坚持当老师的原因

      王婧如老师：“相比起读书看报的“铁饭碗”工作，我更喜欢有挑战又能带来成就感的工作，英语又是我比较拿手的技能，所以选择了新东方。这里有浓厚的学术氛围，自由开放的工作环境，各种各样的成长机遇，还有积极向上的同事，年轻有活力的学生，和他们待在一起，觉得单纯又快乐，平常还可以和学生斗斗图，说说段子，也是一种快乐的“抗衰老”良方。”

“亲其师，信其道”

      王婧如老师：“我目前主要教授托福听力，之前也教过雅思听力和口语，民航英语，考研面试，成人口语，托业和国际高中面试等课程，跨科授课总是能给我带来很多教学方面的启发，帮助我突破瓶颈期，不断地学习和进步。”

      王婧如老师：“我觉得想要把学生教好，首先要尊重和理解学生，每个人都处于一个相对平等的状态，会使学生拥有良好的学习情绪且更愿意和老师交流。然后，要了解学生真正的问题和需要的东西是什么，再针对性地给予他们帮助，把力气用在点上，用对地方，那才能真正起作用，“亲其师，信其道”。”

      王婧如老师：“在教学过程中我喜欢分阶段教学，了解到学生目前所处阶段和目标分数后，制定合理的教学计划，让每个阶段目标清晰，可触。然后由浅入深，由易到难地讲解知识点，结合练习让他们自己发现考点规律，最后进行总结和补充，由此鼓励学生主动思考，把我讲的“干货”真正的吸收内化掉。”

有效的学习方法

      王婧如老师：“我提倡学生要有思考的学习，学习这件事本就是触类旁通，举一反三的，只有老师填鸭式的教而没有学生主动的学，成绩是很难提升的。对于托福听力这门“噩梦式”学科，更需要学生按照老师的要求进行精听，分析文章结构，总结考点信号词，分析题目和选项，反思错题原因，将老师课堂所讲内容反复咀嚼同时结合有效的练习，能力的进步最终才会通过成绩体现出来。”

与学生们点滴

      王婧如老师：“其实有很多学生令我印象深刻，比如去年教的一个雅思口语学生任同学，从入口成绩5分到最高成绩7分，托福听力代同学三个月提高了14分，以及今年的腾同学从12分到27分的蜕变，优秀的成绩离不开他们的努力，我从他们身上也学到了不抛弃不放弃的精神，努力不一定成功，但放弃一定失败，促使着我也要继续学习继续进步。”

      王婧如老师：“送给同学们一句话——Study hard! Play hard! 该奋斗的年纪就不要浪费青春，优秀的人蹦完迪回家后还能写篇论文，你有什么理由偷懒呢？”

还在等什么拿起手机，

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